Klavierhaus

Sonarium Education Projekte
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Im Rahmen der Sonarium Education Initiative habe ich seit 2001 Ideen gesammelt, Konzepte erdacht und Aktionen durchgeführt, die Alternativen zum herkömmlichen Musik-, Media-, und Kunstunterricht bieten. Schwerpunkt dieser Arbeit ist die Kombination von verschiedenen Disziplinen und Medien
in Projekten mit dem Ziel einer öffentlichen Präsentation.

In diesem Zusamenhang werden neue Möglichkeiten und Strategien der formalen Organisation von künstlerischen und sozialen Ereignissen ausprobiert
sowie neue Ausdrucks-Medien gesucht.

In meiner privaten Arbeit mit interaktiven Computer Media Systemen beschäftige ich mich seit geraumer Zeit mit der wissenschaftlichen Theorie des Emergence und der Möglichkeit zur Selbst-Organisation. Klavierhaus demonstriert, wie diese Konzepte in pädagogischer Arbeit genutzt werden können.

BLR


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Sonarium Education Projects

Since 2001 I have been collecting ideas, formulating concepts and realising projects within the framework of the Sonarium Education Initiative that offer an alternative to traditional music, media and art education. The focal point of these efforts is the combination of different disciplines and media in projects that culminate in public presentations.

In my recent work with interactive computer media systems, I have been using the concepts of the Theory of Emergence and the possibilities of Self Organisation.
Piano House demonstrates how these scientific concepts can be applied to pedagogical methods.

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Wasser-Werke
Ein Sonarium Education Initiative Projekt
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©2005 Peter Brown & Barry Roshto